Pendidikan merupakan tunjang utama dalam membangunkan sesebuah negara. Pembentukan Negara Madani juga berasaskan enam teras utama iaitu Kemampanan, Kesejahteraan, Daya Cipta, Hormat, Keyakinan dan Ihsan. Pendidikan hari ini akan mencorakkan kehidupan dan kemajuan pada masa hadapan. Pendidikan yang baik beserta nilai akhlak yang terpuji akan dapat memacu pembangunan, kemajuan, perpaduan, kepesatan pertubuhan ekonomi, kesejahteraan, kestabilan politik dan sosial yang lebih seimbang dan harmoni. Inilah hasrat Perdana Menteri kesepuluh kita, Dato’ Seri Anwar Ibrahim dalam melahirkan masyarakat MADANI dalam membina tamadun Khaira Ummah.

Pendidikan berteraskan nilai akhlak diharap dapat melahirkan pelajar yang seimbang secara holistik iaitu cemerlang akademik dan karakter dalam mengamalkan nilai akhlak yang mulia. Jati diri yang mapan ini diharap dapat melahirkan individu yang lebih berketerampilan, berkeyakinan, bertanggungjawab, berdisiplin, berintegriti, jujur dan amanah dalam kerjaya dan kehidupan mereka. Ini selari dengan hasrat Kementerian Pendidikan Malaysia melalui PPPM 2013-2025 dalam Anjakan Ketiga iaitu menekankan kepada masyarakat yang mengamalkan nilai dan mengangkat Karamah Insaniah serta mementingkan Pendidikan Manusiawi di semua peringkat institusi pendidikan.

Pendidikan di Malaysia adalah berteraskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan iaitu:

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara”

Banyak persoalan di fikiran kita berkisar tentang perkara ini...Siapakah yang dapat merealisasikan hasrat ini?.. Siapa yang bertanggungjawab untuk memupuk nilai akhlak dalam pendidikan?.. Siapa yang boleh mendidik generasi muda dalam mengamalkan nilai akhlak yang baik?.. Siapakah role model nilai akhlak yang boleh dicontohi?..Bagaimana untuk memupuk nilai akhlak dalam kalangan pelajar?..Bagaimana guru boleh mengaplikasikannya dalam pengajaran?...Apakah pengurusan dan pentadbir sekolah/institusi cakna dalam penerapan nilai akhlak di sekolah masing-masing?..Apakah peranan pengurusan dan pentadbir sekolah dalam hal ini?.. Apakah kaedah dan strategi yang sesuai dalam melaksanakannya?..Apakah misi dan visi besar ini boleh menjadi realiti?.. Apakah tugas kita sebagai khalifah?..Tepuk dada, tanyalah hati masing-masing. Adakah kita semua telah bersedia untuk menggalas tanggungjawab dan amanah besar ini?

Fastabikul khairat. Fahami, hayati, aplikasi dan amalkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dalam hati dan jiwa seluruh warga pendidik, guru, pengurusan, pentadbiran, pengurus sistem, IAB, ibu bapa, komuniti, NGO, PIBK, KPM, PPD, JPN serta seluruh institusi pendidikan. Ayuh! Teruskan usaha membina negara MADANI, pupuklah nilai akhlak melalui wadah pendidikan.

Firman Allah dalam Surah Ali Imran Ayat 110:

“Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia, menyuruh kepada yang ma'ruf, dan mencegah dari yang mungkar, dan beriman kepada Allah”.

Pendidikan bukan hanya alat untuk mencapai ilmu pengetahuan, tetapi juga asas kepada pembentukan masyarakat yang seimbang, maju, dan beradab bagi membina negara MADANI untuk Malaysia tercinta. Dengan pendidikan dan pemupukan nilai akhlak, kita tidak hanya memperbaiki diri, tetapi juga menyumbang kepada kesejahteraan dan pembangunan masyarakat secara keseluruhannya